Blog pro de Stéphane Menegaldo

En juin 2003, je débutais alors juste dans mon premier emploi et je n'étais pas non plus très loin de la fin de mes études, puisque ma soutenance de mémoire remontait à octobre.

J'avais encore des contacts avec l'équipe de formateurs de mon DESS, et c'est comme cela qu'on m'a proposé d'animer un stage de formation à Dreamweaver. Le stage s'étalait sur deux jours, pour 12 heures de cours. Le public était un groupe de 5 ou 6 adultes débutants dans la création de pages web, mais avec un objectif : animer, mettre à jour et faire évoluer le site internet de leur centre de recherche.

Ca a été pour moi une très bonne expérience, tout d'abord parce que j'ai toujours été - et je suis toujours - intéressé par la transmission des connaissances de façon générale, et ensuite parce que j'ai pu mettre en pratique de nombreuses connaissances théoriques, idées, etc. dans une situation idéale (public adulte motivé, petit groupe de travail).

Aujourd'hui, après trois ans de vie professionnelle, je souhaiterais réitérer cette expérience d'enseignement, dans des domaines qui me touchent au quotidien : l'écriture, la communication, la formation médiatisée... avec l'atout de l'expérience acquise et d'une plus grande maturité dans mon approche de l'enseignement. 

C'est au cours d'une discussion avec des amies (Vanessa et Anaïk) que j'ai eu cette idée. Je parlais des blogs et du fait qu'ils puissent être utilisés de nos jours pour proposer sa candidature à un travail, pour se faire remarquer, en complément d'un CV en ligne ou traditionnel. Vanessa a alors dit qu'elle se verrait bien écrire un blog pour faire partager ses idées sur le e-learning et la psychologie, son domaine d'origine. De là il m'a paru évident que pour se positionner maintenant sur un blog, il ne suffirait plus de faire une veille de ce qui se passe sur internet (certains sites font déjà cela remarquablement bien), mais de proposer un contenu complètement personnel, de la matière première en quelque sorte. De fil en aiguille, j'en suis venu à évoquer la possibilité d'un blog "bureautique" affichant, jour après jour, des mini-tutoriels pour l'utilisation des logiciels courants, un peu à la façon des "astuces du jour" de certains logiciels, et Anaïk m'a dit que si un tel blog existait, elle s'y abonnerait.

Il y a quelques jours, je lisais dans le bus un livre en anglais, Heart of Darkness. J'essaye de conserver mon niveau dans cette langue, mais je me vois confronté à un dilemme : soit je lis le livre avec un dictionnaire à portée de la main, ce qui gâche notablement mon plaisir de la lecture, soit je zappe les mots inconnus, ce qui me permet de profiter du roman mais m'empêche d'apprendre des mots nouveaux. Je me suis dit : " Ca serait pas mal, d'avoir un blog qui me délivre tous les jours des mots nouveaux, avec une mise en contexte, quelque chose d'attrayant et de rapide ".

De la synthèse de ces deux idées, je me suis demandé si l'on ne pouvait pas utiliser des blog à des fins de formation. Je n'ai encore vu aucun exemple approchant ce que j'ai en tête, mais je pars là de mon besoin réel : avoir tous les jours des petites informations qui me permettent de progresser dans une discipline précise (ici, le vocabulaire peu courant de la langue anglaise). L'interactivité d'un blog est à la base faible, mais tirant partie de ses spécificités (commentaires, catégorie, etc.) peut-être y a-t-il des développements intéressants à imaginer...

C'est au cours d'une discussion avec des amies (Vanessa et Anaïk) que j'ai eu cette idée. Je parlais des blogs et du fait qu'ils puissent être utilisés de nos jours pour proposer sa candidature à un travail, pour se faire remarquer, en complément d'un CV en ligne ou traditionnel. Vanessa a alors dit qu'elle se verrait bien écrire un blog pour faire partager ses idées sur le e-learning et la psychologie, son domaine d'origine. De là il m'a paru évident que pour se positionner maintenant sur un blog, il ne suffirait plus de faire une veille de ce qui se passe sur internet (certains sites font déjà cela remarquablement bien), mais de proposer un contenu complètement personnel, de la matière première en quelque sorte. De fil en aiguille, j'en suis venu à évoquer la possibilité d'un blog "bureautique" affichant, jour après jour, des mini-tutoriels pour l'utilisation des logiciels courants, un peu à la façon des "astuces du jour" de certains logiciels, et Anaïk m'a dit que si un tel blog existait, elle s'y abonnerait.

Il y a quelques jours, je lisais dans le bus un livre en anglais, Heart of Darkness. J'essaye de conserver mon niveau dans cette langue, mais je me vois confronté à un dilemme : soit je lis le livre avec un dictionnaire à portée de la main, ce qui gâche notablement mon plaisir de la lecture, soit je zappe les mots inconnus, ce qui me permet de profiter du roman mais m'empêche d'apprendre des mots nouveaux. Je me suis dit : " Ca serait pas mal, d'avoir un blog qui me délivre tous les jours des mots nouveaux, avec une mise en contexte, quelque chose d'attrayant et de rapide ".

De la synthèse de ces deux idées, je me suis demandé si l'on ne pouvait pas utiliser des blog à des fins de formation. Je n'ai encore vu aucun exemple approchant ce que j'ai en tête, mais je pars là de mon besoin réel : avoir tous les jours des petites informations qui me permettent de progresser dans une discipline précise (ici, le vocabulaire peu courant de la langue anglaise). L'interactivité d'un blog est à la base faible, mais tirant partie de ses spécificités (commentaires, catégorie, etc.) peut-être y a-t-il des développements intéressants à imaginer...